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5.1E: Ejercicios: series y conteo


CONJUNTO DE PROBLEMAS: CONJUNTOS Y CONTEO

Encuentra los conjuntos indicados.

  1. Enumere todos los subconjuntos del siguiente conjunto.

{Al, Bob}

  1. Enumere todos los subconjuntos del siguiente conjunto.

{Al, Bob, Chris}

  1. Enumere los elementos del siguiente conjunto.

{Al, Bob, Chris, Dave} ( cap ) {Bob, Chris, Dave, Ed}

  1. Enumere los elementos del siguiente conjunto.

{Al, Bob, Chris, Dave} ( cup ) {Bob, Chris, Dave, Ed}

Problemas 5 - 8: Sea el conjunto universal U = {a, b, c, d, e, f, g, h, i, j}, conjuntos V = {a, e, f, h, i}, W = { a, c, e, g, i}. Enumere los miembros de los siguientes conjuntos.

  1. V ( taza ) W
  1. V ( cap ) W
  1. ( overline {V cup W} )
  1. ( overline {V} cap overline {W} )

Problemas 9-12: Sea Universal el conjunto U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} y los conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = { 1, 3, 4, 6} y C = {2, 4, 6}.

Enumere los miembros de los siguientes conjuntos.

  1. A ( taza ) B
  1. A ( cap ) C
  1. ( overline {A cup B} cap C )
  1. ( bar {A} cup overline {B cap C} )

Utilice los diagramas de Venn para encontrar la cantidad de elementos en los siguientes conjuntos.

  1. En la clase de la Sra. Yamamoto de 35 estudiantes, 12 estudiantes están tomando historia, 18 están tomando inglés y 4 están tomando ambos. Dibuje un diagrama de Venn y utilícelo para determinar cuántos estudiantes no están cursando ni historia ni inglés.
  1. En una encuesta de 1200 estudiantes universitarios, 700 usaron Spotify para escuchar música y 400 usaron iTunes para escuchar música; de estos, 100 utilizaron ambos.
    1. Dibuja un diagrama de Venn y encuentra el número de personas en cada región del diagrama.
    2. ¿Cuántos usaron Spotify o iTunes?
  1. Una encuesta de atletas reveló que para sus dolores y molestias menores, 30 usaron aspirina, 50 usaron ibuprofeno y 15 usaron ambos. ¿Cuántos atletas fueron encuestados?
  1. En 2016, se encuestó a 80 estudiantes universitarios sobre los servicios de video a los que se suscribieron. Supongamos que la encuesta muestra que 50 usan Amazon Prime, 30 usan Netflix, 20 usan Hulu. De ellos, 13 usan Amazon Prime y Netflix, 9 usan Amazon Prime y Hulu, 7 usan Netflix y Hulu. 3 estudiantes utilizan los tres servicios.
    1. Dibuja un diagrama de Venn y úsalo para determinar el número de personas en cada región del diagrama.
    2. ¿Cuántos usan al menos uno de estos?
    3. ¿Cuántos no usan ninguno de estos?
  1. Una encuesta de 100 estudiantes en una universidad revela que 50 toman matemáticas, 40 toman inglés y 30 toman historia. De estos, 15 toman inglés y matemáticas, 10 toman inglés e historia, 10 toman matemáticas e historia y 5 toman las tres materias. Dibuja un diagrama de Venn y encuentra los números en cada región. Usa el diagrama para responder las preguntas a continuación.
    1. Encuentre el número de estudiantes que toman matemáticas pero no las otras dos materias.
    2. El número de estudiantes que toman inglés o matemáticas pero no historia.
    3. El número de estudiantes que no cursaron ninguna de estas asignaturas.
  1. En una encuesta a inversionistas se encontró que 100 invertían en acciones, 60 en fondos mutuos y 50 en bonos. De estos, 35 invertidos en acciones y fondos mutuos, 30 en fondos mutuos y bonos, 28 en acciones y bonos, y 20 en los tres. Utilice el diagrama para responder a las siguientes preguntas.
    1. Encuentre el número de inversores que participaron en la encuesta.
    2. ¿Cuántos invirtieron en acciones o fondos mutuos pero no en bonos?
    3. ¿Cuántos invirtieron en exactamente un tipo de inversión?
  1. Una encuesta de 100 estudiantes en una universidad revela que 50 toman matemáticas, 40 toman inglés y 30 toman historia. (Esta pregunta se relaciona de nuevo con la pregunta # 17). Para cada uno de los siguientes, dibuje un diagrama de Venn y sombree los conjuntos indicados y determine la cantidad de estudiantes en el conjunto.
  1. Estudiantes que toman al menos una de estas clases
  1. Estudiantes que toman exactamente una de estas clases
  1. Estudiantes que toman al menos dos de estas clases
  1. Estudiantes que toman exactamente dos de estas clases
  1. Estudiantes que toman como máximo dos de estas clases
  1. Estudiantes que toman inglés o matemáticas pero no ambos
  1. Estudiantes que toman Matemáticas o Historia pero no Inglés
  1. Estudiantes que toman todas estas clases
  1. En una encuesta a inversionistas se encontró que 100 invertían en acciones, 60 en fondos mutuos y 50 en bonos. (Esta pregunta se relaciona con la pregunta # 18). Para cada uno de los siguientes, dibuje un diagrama de Venn y sombree los conjuntos indicados y determine la cantidad de estudiantes en el conjunto.
  1. Inversores que invirtieron solo en fondos mutuos
  1. Inversores que invirtieron en acciones y bonos, pero no en fondos mutuos.
  1. Inversores que invirtieron exactamente en una de estas inversiones
  1. Inversores que invirtieron en exactamente dos de estas inversiones
  1. Inversores que invirtieron en al menos dos de estas inversiones
  1. Inversores que invirtieron en como máximo dos de estas inversiones
  1. Inversores que no invirtieron en bonos
  1. Inversores que invirtieron en las tres inversiones

PDF Ejercicios de ritmo musical

El ejercicio de entrenamiento del ritmo musical le ayuda a internalizar todos los patrones rítmicos principales a través de prácticas de lectura. Ser capaz de leer la notación rítmica e interiorizar los patrones rítmicos es fundamental para todo compositor, músico e incluso para los productores de música electrónica y he aquí por qué:

Al trabajar con estos ejercicios de ritmo, aprenderá a leer la notación musical rítmica mediante la cual internalizará patrones rítmicos.

Vea estos ejercicios como aprendizaje de vocabularios rítmicos

Cuantos más vocabularios rítmicos aprenda, mejor podrá expresarse musicalmente

Estos ejercicios también son un recurso valioso para la preparación de la escuela de música.

En 2009, cuando me preparé para la admisión a la escuela de música, practiqué la lectura de notación rítmica con regularidad. Lo que encontré fue que mi forma de tocar la guitarra rítmica mejoró significativamente a medida que me volví más consciente de la estructura rítmica en general.


Funciones del explorador

La aplicación Explorer le brinda la capacidad de investigar, solucionar problemas y administrar operaciones en todos sus puntos finales en tiempo real. Para obtener más información, consulte la sección Uso del Explorador de esta documentación.

A continuación, se ofrece una descripción general de las funciones disponibles en la aplicación Explorer.

Preguntas, acciones y sus respuestas

Tachyon le permite cuestionar los dispositivos en la red directamente y, en función de las respuestas, ejecutar las acciones asociadas.

Las preguntas, acciones y respuestas se presentan al usuario a través de Tachyon Explorer, un portal basado en la web que permite a los usuarios de Tachyon interactuar con Tachyon y sus dispositivos cliente.

La función de preguntas, respuestas y acciones incluye:

  • Visualización gráfica de información de respuesta.
  • Evaluación de impacto de la instrucción
  • Historial de respuesta.

Para obtener más información sobre las instrucciones y sus respuestas, consulte:

Exportación de datos desde Explorer

Los resultados visibles en Explorer se pueden exportar a archivos que contienen valores separados por comas (CSV) o, en el caso de Exportar todo en la página de respuesta de instrucciones, los valores separados por tabulaciones (TSV) y los resultados se pueden marcar para exportar en el momento de hacer una pregunta para automatizar el proceso. Explorer le permite exportar los datos de varias páginas a archivos CSV:

  • Historial de instrucción
  • Respuestas: puede exportar una sola página o todos los resultados una vez que la instrucción haya terminado de recopilar respuestas; estas se pueden usar para fines de auditoría o para impulsar programas externos
  • Respuestas detalladas
  • Información del dispositivo

Para obtener más información sobre la exportación de datos desde Explorer, consulte:

Cobertura, filtros de preguntas, filtros de visualización e instrucciones de seguimiento

Las preguntas y respuestas se pueden adaptar para enfocarse en rangos específicos de dispositivo mediante el uso de cobertura y filtros:

  • La cobertura actúa primero para permitirle restringir los dispositivos a los que se les hará una pregunta determinada
  • Los filtros de preguntas actúan antes de que los dispositivos hayan respondido para limitar las respuestas que se envían.
  • Los filtros de visualización actúan después de que se han enviado las respuestas para enfocar las respuestas presentadas al usuario y para determinar la entrada en las instrucciones de seguimiento.

Las respuestas a las preguntas iniciales se pueden refinar aún más haciendo preguntas o acciones de seguimiento, lo que permite a los interrogadores y actores de Tachyon concentrarse en los resultados que desean ver.

Para obtener más información sobre la cobertura, los filtros de preguntas, los filtros de visualización y las instrucciones de seguimiento, consulte:

Flujo de trabajo de aprobación

Para mejorar la seguridad de las acciones en ejecución en el sistema Tachyon, existe un flujo de trabajo de aprobación que garantiza que cada acción de Tachyon requiera la aprobación de los aprobadores designados antes de que pueda ejecutarse. Para hacerlo aún más seguro, alguien con permisos de aprobación no puede aprobar su propia acción.

Cuando se intenta ejecutar una acción, el flujo de trabajo de aprobación de Tachyon envía un correo electrónico y una notificación de Tachyon a todos los aprobadores asociados con la acción. Cualquiera de los aprobadores puede aprobar o rechazar la solicitud para ejecutar la acción.

Para obtener más información sobre el flujo de trabajo de aprobación, consulte:

Autenticación

Los usuarios deben proporcionar sus credenciales de usuario cuando intentan ejecutar una acción, esto evita el acceso no autorizado de un tercero que intente hacer uso de una computadora desatendida.

Las acciones también se pueden configurar para requerir autenticación de dos factores, donde el usuario que intenta ejecutar una acción debe ingresar un código de autorización de Tachyon único y único que se le ha enviado a través de un método alternativo, como el correo electrónico o un móvil registrado.

Para obtener más información sobre la autenticación, consulte:

Organización basada en tareas para acceder y programar instrucciones

Tachyon proporciona una forma de acceder a las preguntas y acciones que se organiza en torno a la forma en que los administradores de red suelen interactuar con su red. Esta interfaz también le permite ejecutar la instrucción mediante un programa.

El Explorer → Instrucciones → Tareas La página en Tachyon Explorer proporciona una vista estructurada de las instrucciones definidas en los paquetes de productos. También le permite programar las tareas para que se puedan ejecutar en el futuro o de acuerdo con un programa en particular.

Usar grupos de tareas

El beneficio de usar Tareas radica en la estructura del grupo de tareas que se define en los paquetes de productos. Es esta estructura la que le permite concentrarse en áreas de tareas específicas para encontrar la instrucción particular que desea.

Por ejemplo, es posible que le interesen las instrucciones relacionadas con los productos de un proveedor de software en particular. Dependiendo de las instrucciones que haya cargado en su sistema Tachyon, es posible que vea la siguiente estructura:

  • En el nivel superior hay un Proveedores de software grupo de tareas cuyos hijos son 1E y Microsoft.
  • Debajo del 1E grupo de tareas hay un Taquión grupo que contiene Configuración, Diagnósticos y Verificación grupos, así como un par de instrucciones.
  • Debajo del Microsoft grupo de tareas es el Administrador de configuración grupo de tareas que contiene instrucciones relacionadas con ese producto.

Para obtener más información sobre el uso de grupos de tareas para acceder y programar instrucciones, consulte:

Inventario y conectividad

El Dispositivos La página en Tachyon Explorer muestra todos los dispositivos que se han conectado con Tachyon y su estado de conexión actual. Se proporcionan dos vistas que le permiten investigar los dispositivos: la tabla de dispositivos y el panel de dispositivos; consulte Verificación de inventario y conectividad - La tabla de Dispositivos y Verificación de inventario y conectividad - Panel de dispositivos para obtener más detalles.

Para obtener más información sobre inventario y conectividad, consulte:


Principios de conteo y cardinalidad # 8211

Cardinality es la cuarta publicación de blog de una serie sobre Principios de conteo. Estos principios son útiles para desarrollar el sentido numérico de los niños. No es suficiente para ellos aprender a contar de memoria, tienen que desarrollar una base sólida de números y conteo.

Puede ver las otras publicaciones del blog del Principio de recuento aquí.

¿Qué es la cardinalidad?

Es saber que el último número que dijiste al contar es el número de objetos en el conjunto.

¿Por qué es importante la cardinalidad?

Desarrollar esta habilidad de sentido numérico es importante para que los estudiantes puedan saber cuántos objetos hay en un conjunto y puedan comparar dos o más conjuntos.

Ocupaciones

Contar conjuntos de objetos significativos a lo largo del día ayudará a los estudiantes a desarrollar esta habilidad. Modele contando objetos, luego diciendo cuántos hay en el conjunto (& # 82201,2,3 plátanos. Hay 3 plátanos & # 8221).

Alfombrillas de masa, rompecabezas de números, dominó, son todas actividades excelentes que trabajarán en el desarrollo de la habilidad cardinalidad # 8217 de los estudiantes. Esta publicación de blog tiene algunas ideas geniales para contar: provocación numérica, centro de cartas, partes sueltas de matemáticas.

Tarjetas de clip de cardinalidad

Lamine estas tarjetas con clip y los estudiantes pueden usar pinzas para la ropa para recortar el número correcto después de contar el conjunto (bono, ¡esto también funciona en las habilidades motoras finas!)

Si desea utilizar estas tarjetas, se pueden descargar gratis en mi Biblioteca de recursos (si no tiene la contraseña, suscríbase a mi boletín y se lo enviará):

Contando

Si sus estudiantes necesitan más práctica con su cardinalidad y formaciones numéricas, estos paquetes los harán practicar de muchas maneras diferentes:

¿Necesita más inspiración diaria para su salón de clases? Asegúrate de seguirme aquí, en Facebook y en Instagram!


3 entrenamientos cronometrados que añaden fuerza

Un temporizador es esencial para deportes como baloncesto, hockey, fútbol, ​​fútbol, ​​natación y atletismo. Los temporizadores también se utilizan para probar la velocidad en el rendimiento de 40 yardas Dash y Push-Up en 60 segundos, por ejemplo. Usar un temporizador en la sala de pesas es menos común, pero productivo.

Este artículo analiza la eficacia de un temporizador para intensificar cada serie de ejercicios. Los atletas también pueden diversificar su entrenamiento cronometrando cada entrenamiento, completando un entrenamiento de cuerpo completo, por ejemplo, en 30 minutos, lo cual es particularmente ventajoso cuando se programan sesiones de levantamiento alrededor de prácticas y juegos.

Una tercera forma de variar sus entrenamientos es contando las repeticiones hacia atrás (10, 9, 8, 7, etc. hasta 1) en lugar del conteo convencional del 1 al 10. Por ejemplo, si su objetivo es completar 8 repeticiones en el peso muerto con resistencia adicional, contar las repeticiones hacia atrás es mentalmente más fácil, ya que cada número de repeticiones disminuye en lugar de aumentar. Pruebe el método de conteo de repeticiones inverso y vea si funciona para usted y cómo funciona.

A continuación se muestran tres entrenamientos de cuerpo completo que incluyen ejercicios de peso corporal o con mancuernas, a veces superando los ejercicios.

  • Dos mancuernas moderadamente pesadas (70-80% RM).
  • Barra de dominadas (o sustituya las filas invertidas debajo de una barra en rack).
  • Mesa de trabajo
  • Estación de inmersión
  • Temporizador (o un reloj o un reloj con segundero).
  • Tapete (opcional)
  • Botella de agua
  • Realice un calentamiento dinámico de la parte superior e inferior del cuerpo (por ejemplo, círculos de brazos y estocadas de amplificación).
  • Termine con estiramientos estáticos de enfriamiento de la parte superior e inferior del cuerpo para una mayor flexibilidad y rango de movimiento.
  • Hidrátate antes, durante y después de los entrenamientos.
  • Haga entrenamientos en días no consecutivos para una recuperación adecuada.
  • Series / repeticiones: 3 & # 21510-12
  • Tempo de repetición: 3-1-1 (3 segundos negativos, 1 segundo de pausa, 1 segundo positivo).
  • Descanso entre series: 30-45 segundos.
  • Descanso entre ejercicios: 45-60 segundos.

Entrenamiento 1

Series cronometradas. El temporizador sirve como una herramienta de motivación mientras te concentras en el reloj durante cada serie durante exactamente 60 segundos. Es usted contra el reloj. Algunos ejercicios implican mantener la posición contraída (retención isométrica) durante 60 segundos, mientras que otros requieren levantar y bajar las mancuernas o realizar ejercicios con el peso corporal durante un minuto. Sentirá que el ácido láctico, que desarrolla los músculos, se activa antes de 60 segundos, pero el objetivo es continuar moviendo el peso (o usted mismo, durante los ejercicios de peso corporal) o manteniendo la posición contraída durante todo el minuto.

  • Flexiones y Remo con mancuernas. Haga tantas flexiones como sea posible en 60 segundos y superpóngalas con tantas filas dobladas como sea posible en 60 segundos. Descansa y haz 2 superconjuntos más.
  • Se sienta en la pared y tablones propensos. Adopte una posición de cuclillas contra una pared con los brazos extendidos hacia adelante al nivel del pecho. Mantenga durante 60 segundos y siga inmediatamente con una plancha boca abajo durante 60 segundos. Después de descansar e hidratarse, haz 2 superconjuntos más.
  • Granjero & # 8217s Paseos. Sostenga las mancuernas a la altura del pecho y camine continuamente durante 60 segundos. Repite dos veces más.
  • Step-Ups y prensas de techo amplificadoras. Utilice una mancuerna para este movimiento combinado. Coloque su pie izquierdo en el banco mientras sostiene la mancuerna en su mano izquierda al nivel de los hombros. Manteniendo el pie izquierdo en el banco, levante el pie derecho del suelo y simultáneamente presione la mancuerna por encima de la cabeza. Continúe durante 30 segundos. Siga inmediatamente con 30 segundos de Step-Ups / Overhead Press con el pie derecho en el banco y el pie izquierdo levantándose del piso y presionando sobre la cabeza con la mano derecha. Descanse, luego repita dos veces más.

Entrenamiento 2

Calcula todo el entrenamiento de principio a fin (incluido el calentamiento y el enfriamiento) durante exactamente 30 minutos. El temporizador desempeña una función de gestión del reloj (importante en los eventos deportivos), y no hay tiempo para socializar o tomarse un tiempo excesivo entre series o ejercicios, o el tiempo de entrenamiento superará los 30 minutos.


Cómo contar repeticiones

Contar repeticiones es una excelente manera de realizar un seguimiento de su progreso en un ejercicio determinado. De hecho, la mayoría de los entrenadores recomiendan que las personas mantengan un registro de cierta información, como los ejercicios realizados, la repetición y el recuento de series, el peso levantado y el tiempo total de entrenamiento. Hacer un seguimiento de estas variables le permite probar qué ejercicios funcionan y le ayuda a crear la rutina definitiva en función de las necesidades individuales de su cuerpo.

Haga una lista de cada ejercicio que realizará durante el entrenamiento. Deje algo de espacio para anotar cuántas repeticiones realizó, junto con algunos otros detalles, como cuánto peso levantó o cuánto duró la serie.

Realice el ejercicio, contando cada repetición cuando complete un movimiento completo. Si estás haciendo flexiones, bajarte al piso y empujarte hacia atrás equivale a una repetición. Lo mismo es válido para cualquier ejercicio. Una repetición es simplemente comenzar el ejercicio y regresar a la posición inicial.

Termina el ejercicio y registra inmediatamente las repeticiones en tu bloc de notas. Es fácil olvidar cuántos hizo, especialmente si ya completó varios ejercicios, así que hágalo primero para llevar un conteo preciso.

Almacene cada registro de entrenamiento. Eventualmente, puede comparar registros de diferentes entrenamientos y ver qué ejercicios muestran mejoras y qué ejercicios pueden necesitar ser eliminados o rediseñados.

Añade siempre una fecha a tu registro de entrenamiento para que puedas seguir tu progreso a lo largo del tiempo.

Lleve un cronómetro, reloj de pulsera o teléfono celular y registre cuánto tiempo toma cada ejercicio. Esto te ayudará a ver cuándo pierdes energía y te relajas.


Actualización de agentes 1E heredados a 1E Client 5.1

El proceso de actualización del cliente es el mismo que los procesos de instalación interactivos y de línea de comandos descritos en Implementación de 1E Client en Windows.

Cuando 1E Client se instala con uno o más módulos de cliente habilitados, si la versión anterior del cliente heredado ya está instalada, se reemplaza con los valores de configuración actuales retenidos a menos que se anulen por nuevos valores. El proceso de reemplazo no es estrictamente una actualización de MSI porque el Cliente 1E realmente desinstala el producto o componente antiguo cuando se inicia el servicio del Cliente 1E, no durante la instalación del Cliente 1E, y solo lo hará si el módulo de cliente correspondiente está habilitado. Primero, el servicio 1E Client copia los valores del registro y los reinstala después de la desinstalación para que puedan ser utilizados por el módulo del cliente.

Si los agentes heredados se implementaron como aplicaciones en Configuration Manager, debe definir la sustitución en cada aplicación que instale la nueva versión para que reemplace las versiones anteriores. Esto es muy importante ya que evita los intentos de degradar a los clientes de Tachyon, Nomad, WakeUp o Shopping a través de Cumplimiento de la implementación de aplicaciones si todavía hay implementaciones activas para las versiones anteriores.

La sustitución es la forma recomendada de prevenir degradaciones porque otros métodos no están garantizados, como deshabilitar implementaciones antiguas (pueden volver a habilitarse temporalmente) o usar Excluir colecciones (las membresías de colecciones pueden cambiar).

Los siguientes agentes 1E no se ven afectados por Tachyon y 1E Client, pero están incluidos en 1E Client Deployment Assistant 1.5 (CDA) con 1E Client:

  • Agente 1E NightWatchman
  • Activación web ActiveX complemento para Internet Explorer

1E Client Deployment Assistant 1.5 (CDA) está diseñado para ayudar a instalar versiones de Windows de 1E Client y otros agentes 1E mediante Configuration Manager. Incluye archivos de transformación de plantillas para cada combinación de cliente / agente para plataformas de 32 y 64 bits, y crea automáticamente colecciones e implementaciones en Configuration Manager, de modo que solo necesita rellenar las colecciones.

Cliente de Nomad Branch

1E Client incluye el cliente Nomad, que reemplaza al cliente Nomad Branch heredado que está instalado en los equipos cliente y en los puntos de distribución si se usa Configuration Manager.

El proceso de actualización del cliente es el mismo que los procesos de instalación interactivos y de línea de comandos descritos en Implementación de 1E Client en Windows.

Consulte Nomad 7.0.200 - Actualización de Nomad para obtener más detalles sobre la actualización de la infraestructura de Nomad.

La actualización de Nomad también puede requerir actualizaciones de las secuencias de tareas existentes. Los pasos existentes de la secuencia de tareas de Nomad seguirán funcionando después de la actualización, pero puede ser necesario eliminarlos y reemplazarlos después de la actualización para implementar las correcciones o mejoras incluidas en la nueva versión.

Agente de PXE Everywhere

1E Client incluye el PXE Everywhere Agent, que sustituye al antiguo PXE Everywhere Agent (también conocido como PXELite y PXELocal) que se instala en los equipos cliente y en los puntos de distribución si se utiliza Configuration Manager.

El proceso de actualización del cliente es el mismo que los procesos de instalación interactivos y de línea de comandos descritos en Implementación del cliente 1E en Windows.

Consulte Actualización de PXE Everywhere para obtener más detalles sobre la actualización de la infraestructura de PXE Everywhere.

La actualización de PXE Everywhere también requerirá actualizaciones de las secuencias de tareas existentes para usar imágenes de arranque actualizadas.

Agentes 1E, NightWatchman y WakeUp

Al actualizar 1E Agent que tiene WakeUp y NightWatchman habilitados y necesita la continuidad de las funciones de WakeUp, primero implemente el Cliente 1E con el módulo de cliente WakeUp habilitado, y luego implemente el Agente 1E NightWatchman.

El instalador del agente 1E heredado se reemplaza por dos nuevos instaladores:

  • El componente WakeUp Agent del legado 1E Agent se reemplaza por Cliente 1E (con su módulo de cliente WakeUp habilitado)
  • El componente NightWatchman Agent del legacy 1E Agent se reemplaza por Agente 1E NightWatchman

Lo siguiente ocurre cuando se actualiza una computadora que tiene instalada una versión heredada de 1E Agent (con NightWatchman y / o WakeUp Agent habilitados):

Despliegue Agente 1E NightWatchman actualiza el componente heredado de NightWatchman Agent de 1E Agent y desinstala el componente heredado de WakeUp Agent si está instalado. Este proceso mantiene el registro de WakeUp, que será utilizado por el módulo de cliente WakeUp de 1E Client si se instala más tarde.

El Agente 1E NightWatchman solo se puede instalar en el sistema operativo de la estación de trabajo Windows y no en el sistema operativo del servidor.

Implementando Cliente 1E (con su módulo de cliente WakeUp habilitado) hace que el componente 1E Agent WakeUp heredado se desinstale la primera vez que se inicia 1E Client, dejando intacto el componente NightWatchman Agent si estaba instalado.

El Cliente 1E (con el módulo de cliente WakeUp habilitado) se puede instalar en el sistema operativo de la estación de trabajo Windows y en el sistema operativo del servidor. Eso deber también ser instalado en WakeUp Server servidores, que deben actualizarse a WakeUp Server 7.3 o posterior.

Consulte lo siguiente para obtener pasos más detallados para actualizar desde Agente 1E:

Puede utilizar 1E Client Deployment Assistant 1.5 (CDA) para ayudar con la implementación de Cliente 1E y Agente 1E NightWatchman utilizando Configuration Manager.

Consulte NightWatchman Enterprise 7.3 - Actualización de NightWatchman Enterprise para obtener más detalles sobre la actualización de la infraestructura del servidor para NightWatchman Enterprise y WakeUp Server.

Agente de compras

1E Client incluye el cliente de compras, que reemplaza al agente de compras heredado que está instalado en los equipos cliente.

El proceso de actualización del cliente es el mismo que los procesos de instalación interactivos y de línea de comandos descritos en Implementación de 1E Client en Windows.

Consulte Shopping 6.0 - Actualización a Shopping 6.0 para obtener más detalles sobre la actualización de la infraestructura de Shopping.


Instrucciones básicas para las hojas de trabajo.

Cada hoja de trabajo se genera aleatoriamente y, por lo tanto, es única. El la clave de respuesta se genera automáticamente y se coloca en la segunda página del archivo.

Puedes generar las hojas de trabajo ya sea en formato html o PDF & mdash ambos son fáciles de imprimir. Para obtener la hoja de trabajo en PDF, simplemente presione el botón titulado "Crea PDF" o "Hacer hoja de trabajo PDF". Para obtener la hoja de trabajo en formato html, presione el botón"Ver en el navegador" o "Hacer hoja de trabajo html". Esto tiene la ventaja de que puede guardar la hoja de trabajo directamente desde su navegador (elija Archivo y guardar rarr) y luego editarlo en Word u otro programa de procesamiento de texto.

A veces, la hoja de trabajo generada no es exactamente lo que desea. ¡Inténtalo de nuevo! Para obtener una hoja de trabajo diferente usando las mismas opciones:

  • Formato PDF: regrese a esta página y presione el botón nuevamente.
  • Formato HTML: simplemente actualice la página de la hoja de trabajo en la ventana de su navegador.

5.1E: Ejercicios: series y conteo

AD-5 Skyraider: sumergirse en el grupo de caballos de fuerza
Texto y fotografías, Budd Davisson, Flight Journal, 1999

Todos los aviones de la Armada tienen excelentes características de baja velocidad y tenía curiosidad por los Skyraider. La energía regresó y lo preparé para un puesto limpio, sin esperar ni remotamente lo que obtuve. Aquí estábamos, pesando la mitad de lo que pesa un pueblo pequeño, pero la velocidad del aire siguió disminuyendo hasta que a unos 90 nudos, el palo comenzó a hacerme cosquillas. Luego, a medida que la velocidad seguía bajando, la estructura del avión golpeaba con más fuerza hasta que, justo antes de que se rompiera la pérdida, me estaba martillando los sesos. ¡Habla de advertencia de pérdida! Tendrías que estar dormido para perdértelo.

Con el engranaje y los flaps bajados, la pérdida final se redujo alrededor de 70-75 nudos, con una ligera ruptura y un balanceo a la izquierda, pero el buffet seguía siendo igual de pronunciado. Lo sostuve profundamente en el compartimiento, entonces, todo lo que necesité fue liberar la presión para que comenzara a volar de nuevo. ¡Los Cessna no se estancan mejor que esto! De hecho, no dan tanta advertencia.

Dejando caer el morro para regresar al campo, nuevamente me quedé corto: Nariz hacia abajo, no quiere ganar velocidad como esperaba. De hecho, tuve que girar el borde de la nariz hacia abajo para mantenerlo presionado el tiempo suficiente para tocar incluso 200 nudos. Con los frenos de velocidad fuera y la artillería completa, los pilotos que hacían lo real deben haber podido entrar en ángulos increíbles y aún así hacer el arranque.

Estábamos usando 100 nudos como velocidad objetivo en el patrón a favor del viento, lo que sorprendentemente, el avión estaba perfectamente dispuesto a desacelerar simplemente reduciendo la potencia. No tuve que tirarlo a un banco ni hacer nada drástico para hacerlo lento.

Mi intención era aguantar 1000 pies y 100 nudos. Habíamos estado navegando a una altitud de aproximadamente 28 pulgadas de presión múltiple. Llevaba menos de 20 pulgadas sostener 100 nudos. Luego tiré el engranaje y las aletas y todo cambió. Se subió el acelerador. Y arriba. Y luego subí un poco más hasta que volví a las 28 pulgadas. ¡Esta cosa está sucia!

Doc repasó la lista de verificación previa al aterrizaje, me dijo que quería 90 nudos sobre la cerca y desacelerar lentamente hasta ese número. En ese momento pensé, ¡sí, claro! Simplemente desacelere lentamente y mantenga la pendiente de planeo.

No estaba a la mitad de la pierna base cuando me di cuenta de que ni siquiera estaba empezando a trabajar para mantener la velocidad. Si quisiera 95 nudos, se sentaría a 95 nudos. Si quisiera 92 nudos, eso es lo que aguantaría.

La potencia estaba volviendo gradualmente, mientras bajaba por la final tratando de mantener los números de pista estacionarios en el parabrisas. Si estaban subiendo, me quedaría corto. Moviéndome hacia abajo, tardaría mucho. En el extremo inferior del recorrido del acelerador, resultó que en realidad se requería muy poco movimiento para cambiar la pendiente de planeo. Fue más una presión y el ruido del motor percibido apenas cambió en absoluto.

Un poco alto. Presione el acelerador hacia atrás. Volviendo a la senda de planeo, presiónelo hacia adelante. Simplemente siga los números de la pista con el acelerador.

Entonces la pista estaba ahí y el juego terminó. ¡Iba a tener que aterrizar esta cosa! Este sería el avión de rueda de cola más pesado que jamás haya aterrizado. Le di un rápido vistazo a la manga de viento. No debería haberlo hecho y no necesitaba saber que el viento estaba allí. Ya estaba un ala abajo y sostenía el timón opuesto para mantener el morro alineado con la línea central.

En situaciones como esa, simplemente va a ser lo que va a ser. Tratar con él. Reglas fundamentales para el aterrizaje de aviones de rueda de cola: mantenga el morro frente a usted: evite que el avión se desvíe: mantenga la actitud de tres puntos. Si haces todo eso, la gravedad tiene una forma de resolver todo lo demás.

Cuando comencé a romper el planeo, lentamente comencé a apretar el acelerador para cerrarlo. Estaba hablando con mi mano derecha en el palo. Le estaba diciendo que entrara en tres puntos justo cuando llegaba la pista. ¡Ahí está la actitud! ¡Aguanta, aguanta! Vaya, se necesita un ligero timón. Mantenlo recto. Aguanta, aguanta. thunk! Aterrizamos. ¡En los tres todavía! ¡Y sin rebote!

Algo sobre incluso un cerdo ciego que encuentra una bellota de vez en cuando encaja aquí.

Está bien, estaba deprimido. Mantenlo recto. Ojos fijos en la línea central. Pies conectados a los ojos. Un poco de timón a la izquierda. Un poco a la derecha. Frenos. Más frenos. Nos detenemos a la deriva. ¡Está bien! ¡Engañó a la muerte una vez más!

Mientras trataba de decidir qué desvío tomar en la calle de rodaje, un piloto azteca detrás de mí en la final corta dijo: "¿Qué te parece Skyraider?". ¿Va a despejar la pista pronto?

Un comentario inteligente merece otro.

Dije: "Ese fue mi primer aterrizaje de Skyraider". Déjame descansar. ¿Cómo fue el primero? & Quot

Hice un puñado más de despegues y aterrizajes, pero ninguno fue tan bueno ni tan dulce como el primero. La primera vez es siempre la más dulce. A medida que me sentía cada vez más cómodo con el avión, me di cuenta de lo relativamente gatito que era el Skyraider, en comparación con tantos otros aviones de este tipo. Era superlativo en su manejo y sensación de control y, además de una voluntad demostrada de girar en el viento, si lo dejabas (lo hice una vez), hacía lo que le pedías. No es de extrañar que a sus pilotos les encantó tanto.

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¿Quieres ver resultados? Trate de golpear todos los grupos de músculos principales al menos una vez a la semana y establezca metas razonables.

“Las pautas generales sugieren que los adultos deben entrenar la fuerza dos veces por semana a una intensidad de moderada a alta para obtener beneficios para la salud”, dice Brees. “Pero cuando se trata de un buen programa de levantamiento, algo suele ser mejor que nada.

Como capacitador, veo que las personas en línea y en persona caen en la mentalidad dañina de: "Si no puedo & # 8217 no hacerlo a la perfección, no lo haré", ¡y eso les impide hacer nada! Aunque los aumentos de fuerza pueden tardar más en alcanzarse, aún se pueden hacer levantando incluso un día a la semana ".

Carey recomienda establecer metas pequeñas para enfocarse en un progreso constante y chequearse con usted mismo cada dos semanas. Si eres capaz de hacer más repeticiones o levantar más peso, sabes que eres más fuerte y estás listo para cambiar.

A Siegel también le gusta recordarle a la gente que encuentre su "por qué" a la luz de todos los demás elementos relacionados con la aptitud física.

“Pregúntese: ¿Qué quiere hacer dentro de tres meses? ¿Es eso realista? ¿Cuánto tiempo estás dispuesto a dedicar al entrenamiento de fuerza? ¿Qué obstáculos ves que se interponen en el camino? ¿Qué estructuras y apoyos le ayudarán a mantenerse encaminado? ¿Cómo responderá si no está logrando el progreso que desea? Answer these questions first before getting into the nitty-gritty of setting specific movement or weight goals,” he says.

“Strength is important, but it is only one component. Don’t forget to also think about your cardiovascular endurance, flexibility with a good stretch, power, speed, coordination, agility, and balance.” Protein and supplementation are important too!

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